A aprendizagem de língua inglesa nas escolas tem sido atravancada por número insuficiente de aulas, falsas crenças disseminadas, falta de material didático, entre outros fatores. É preciso avaliá-los e buscar maneiras de melhorar a qualidade do ensino e aprendizagem nas escolas.
Através de formas eficientes de ensino, orientadas pelo CBC e avaliações do SIMAVE buscarei a melhor forma de orientar os docentes regentes no ensino/aprendizagem de língua inglesa nas escolas.
A necessidade de medidas eficientes se faz necessária tendo em vista o descaso com a disciplina.
É preciso mostrar os primeiros acontecimentos históricos que levaram a conscientização da importância de aprender inglês, como a 1ª Guerra Mundial, no qual a língua se fez necessária para um efetivo entendimento de ordem comunicativa; subsequente a isso, a globalização é um dos fatores primordiais e que mobilizam hoje as pessoas a buscarem tal conhecimento.
Buscarei com os professores a abrangência do uso e entendimento da língua, tornando o ensino de língua inglesa acessível a todos.
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